Exercice 1
Créez des variables “a” et “b” avec des valeurs numériques entière (Ex. 12 et 19).
Si “a” est plus grand que “b”, affichez un message “a est plus grand que b”
Exercice 2
Créez des variables “a” et “b” avec des valeurs numériques entière.
En utilisant une condition, indiquez si :
- a est plus grand que b
- b est plus grand que a
- a et b ont des valeurs égales
Exercice 3
Créez des variables “a”, “b”, et “c” de type int et assignez leur des valeurs différentes
Afficher le nom de la variable qui a la plus grande valeur.
Par exemple:
- a a la plus grande valeur
- b a la plus grande valeur
- c a la plus grande valeur
Exercice 4
Créez une variable “age”. Si l’age est de 18 ou plus, affiché “Vous êtes majeur”. Sinon, affiché “Vous êtes mineur”
Exercice 5
Créez les deux suivantes : anneeDeService et age.
En utilisant une condition, affiché “Vous avez droit à votre pension” si l’age est de 65 ans ou plus, ou si le nombre d’année de service est de 35 ans ou plus. Il est également permis de prendre sa pension si la somme du nombre d’année de service et de l’age atteint 80.
Autrement, affichez le message “Vous n’avez pas droit à votre pension encore”.
Tester avec les valeurs suivante:
- age=23 et anneeDeService=3
- age=55 et anneeDeService=20
- age=67 et anneeDeService=20
- age=55 et anneeDeService=25
Exercice 6
Utiliser la méthode appropriée pour résoudre la situation suivante:
L’utilisateur doit pouvoir fournir une valeur numérique d’une valeur de 1 à 3.
Un message doit être affiché selon la valeur choisie.
- 1 – Le ciel est bleu
- 2 – Il fait chaud
- 3 – J’aime les pommes
Si la valeur entrée n’est pas valide, afficher “Ce choix n’est pas valide”.
Exercice 7
Demander à l’utilisateur de fournir une valeur numérique entière.
Si la valeur fournit est un multiple de 3, afficher “Foo”.
Si la valeur fournit est un multiple de 5, afficher “Bar”.
Si la valeur fournit est un multiple de 3 et un multiple de 5, afficher “FooBar”.
Faite l’essai avec les valeurs suivante:
- 6
- 7
- 10
- 15
Exercice 8
Créez une variable anneeDeService.
Si la valeur est un multiple de 5 supérieur ou égal à 10, affiché “Vous avez droit à un gala de reconnaissance”.
Exercice 9
Créez des variables “a” et “b”.
Si “a” a une valeur d’au moins 5 au dessus de “b”, affichez le message “a est au moins 5 au dessus de b”.
Exercice 10
Créez des variables “a” et “b”.
Sans utiliser l’opérateur d’égalité (==), détecter si les deux valeurs sont égale.
Affichez “Les valeurs sont égale” si c’est le cas.
Exercice 11
Créez une variable “pointage” avec une valeur numériques à virgule flottante.
En utilisant une condition, vérifier si le pointage est un multiple de 0.25 (0.25, 0.5, 0.75, 1.00, 1.25, 1.50, etc.)
Si c’est le cas, affiché “C’est un multiple de .25”.
Exercice 12
Créez une variable “nombreATester”.
En utilisant une condition, vérifier s’il s’agit d’un multiple de 4.
Si c’est le cas, affiché “Il s’agit d’un multiple de 4”.
Sinon, affiché “Il ne s’agit pas d’un multiple de 4”.
Tester pour les nombres: 0, 4, 16, 23, 40, 53